فریده شیرژیان
کارشناس تئاتر(گرایش ادبیات نمایشی) از دانشکده هنرهای زیبا دانشگاه تهران،1374
کارشناس ارشد پژوهش هنر ازدانشکده هنر دانشگاه تربیت مدرس،1378
چاپ کتاب جایگاه نمایش سنتی در تئاتر معاصرایران،انتشارات آن،1381
تدریس رشته ی تئاتر و اجرای آثار متعدد نمایشی با و برای نوجوانان درهنرستان سوره دختران تهران از سال 1379 تا 1387
تشکیل گروه تئاترمردمی،برپایی کارگاه آموزشی وشروع پروژه ی درام کاربردی(تئاترآموزشی)،1389
ترجمه ی کتاب "صد ایده ی مفید برای درام" نوشته ی آنا اسچر و چارلز ورال.تهران،انتشارات افراز،1391
انتشار چهار ترجمه ی مهم در حوزه ی درام کاربردی در سایت ایران تئاتر،1392
فردی و دوستان،هنر عروسکی و نمایش در بیمارستان،نوشته ی هلن هاگل
یادداشتی در باره ی تئاتر پلی بک
تئاتر در خدمت آموزش،خاستگاه – مراحل تولید
سوسیودراما
گزارش یک تجربه:کودکان به مثابه نمایشنامه نویسان.تجیر،فصل نامه تخصصی تئاتر کودک و نوجوان مرکز ملی اسیتژ ایران.شماره سوم و چهارم.پاییزو زمستان 1392.ص 62 تا 68
تکمیل طرح نمایشنامه نویسی تعاملی با کودکان و نگارش نمایشنامه ی کلمه گم شده.1392
نگارش و اجرای "داستان سه نخ"در موزه ی فرش ایران، 1393
نگارش نمایشنامه ی روایت زن آریایی بر اساس بخش تاریخ کتاب مطالعات اجتماعی سال چهارم دبستان جهت اجرا در موزه ی ایران باستان،مدارس و کتابخانه های کانون پرورش فکری،1394
طراحی و اجرای کارگاه آموزشی تاریخ به روایت کودکان،در موزه ی ایران باستان و کتابخانه های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان،1394
چاپ نمایشنامه ی زنگ اول:تاریخ(نمایشنامه ای بر اساس کتاب تاریخ سال سوم راهنمایی)،انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان،1394
چاپ نمایشنامه ی ما،همان جمع پراکنده(نمایشنامه ای براساس کتاب های تعلیمات اجتماعی و مهارتهای زندگی سال سوم راهنمایی)،انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان،1394
چاپ نمایشنامه ی جعبه ی خیال(نمایشنامه ای بر اساس کتاب فارسی سال سوم راهنمایی)،انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان،1394
چاپ کتاب داستان سه نخ،تئاتر موزه،اجرای نمایش و داستان گویی در موزه ی فرش ایران،انتشارات پژوهشگاه میراث فرهنگی و گردشگری،1395 و کسب رتبه چهار لاک پشت پرنده در فهرست بیست و سوم،1395
تولید نسخه شنیداری نمایش روایت زن آریایی از سوی اداره کل امور سینمایی و تئاتر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان،1395
سخنرانی در پنجاه و چهارمین نشست ترویج خواندن با موضوع درام کاربردی در کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری،1395
https://www.khtt.net/en/page/27324
نویسنده برگزیده ی بخش نمایشنامه نویسی جشنواره کتاب رشد و جشنواره کتاب کودک و نوجوان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برای نگارش سه نمایشنامه ی زنگ اول:تاریخ،ما همان جمع پراکنده و جعبه خیال همراه با کسب رتبه ی چهار لاک پشت پرنده و نامزد جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران در بخش کلیات و علوم انسانی گروه کودک و نوجوان،1395
عضو شورای کارشناسی مرکز ملی اسیتژ ایران سال 1396،1395
عضو اتاق فکر کودک ونوجوان موزه ملی علوم و فناوری ایران،1396
نگارش و اجرای "منیرو،قصه گویی نمایشی برای کودکان" در موزه ملی علوم و فناوری ایران1396
سخنرانی در همایش یار بی صدا با موضوع قصه گویی نمایشی در موزه های ایران با نگاه ویژه به ناشنوایان در خانه کتاب،1397
https://www.khtt.net/en/page/29347
نگارش و اجرای قصه گویی نمایشی "او" برای نا/کم شنوایان 7 تا 12 سال همراه با اجرای یک اثر هنر مفهومی در موزه ملی هنر و ادبیات کودک کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ،1397
اجرای قصه گویی نمایشی با/برای نا/کم شنوایان 13 تا 15 سال در باغ موزه نگارستان،موزه مکتب کمال الملک،تالار صف سلام،1397
اجرای طرح"نیمروز با کمال الملک"با کودکان نا/کم شنوا سال چهارم دبستان مدرسه نیمروز،1397
داور سی و ششمین و سی و هفتمین جشنواره تئاتر دانش آموزی کشور،1397 و 1398
عضو شورای کارشناسی ادبیات نمایشی و اتاق فکر انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان 1398
گزارش چهار تجربه پروژه تئاترموزه درتهران.1398
طراحی کارگاه آموزشی صدای تصویر(ویژه کودکان 10 تا 12 سال).1398
نگارش روایت سه گانه بهزاد وبهرام،رضا و نارضا،همای و همایون.1399
تصاحب تاریخ…تخریب تاریخ(موزه،تاریخ،سیاست).1400
طراحی کارگاه آموزشی قصه گویی با عکسهای خانوادگی (ویژه کودکان 10 تا 12 سال).1400
جلوه های شهر در ادبیات (برای مخاطب نوجوان).1401
قصه گویی خانوادگی اجتماعی،1402
تئاتر آلترناتیو برای نوجوانان در ایران.1402
هنرمندان کنشگر و موزه ها.1402
انتشار نسخه الکترونیکی کتاب روایت سه گانه بهزاد و بهرام،رضا و نارضا،همای و همایون(به مدت چهارده روز).1402
https://online.flippingbook.com/view/586971240/
https://www.khtt.net/fa/page/33220
انتشار نمایشنامه ی کلمه گم شده،نگارش تعاملی با کودکان.1402
https://www.khtt.net/fa/page/33288